Pada Selasa, 26 Disember 2023, jam 3:00 petang MYT, dunia pendidikan berdepan dengan cabaran baru – penggunaan kecerdasan buatan (AI) seperti ChatGPT dalam penulisan pelajar. Meskipun terdapat kebimbangan bahawa teknologi ini mungkin mencetuskan penipuan di kalangan remaja, kajian dari Universiti Stanford menunjukkan bahawa pendapat pelajar tidak sejajar dengan kebimbangan ini.
Cabaran Guru dalam Mengenalpasti Penggunaan AI
Dengan pesatnya perkembangan teknologi, guru kini berhadapan dengan cabaran untuk mengenalpasti sama ada penulisan pelajar melibatkan bantuan AI. Kecerdasan robotik semakin canggih, dan keupayaan untuk membezakan antara penulisan manusia dan AI semakin sukar. Para pendidik perlu memikirkan kaedah yang efektif untuk mengesan penggunaan AI dalam tugasan pelajar.
Niat Penggunaan AI dalam Penulisan
Penting untuk memahami niat di sebalik penggunaan AI dalam penulisan. Adakah pelajar menggunakannya untuk menyatakan pemikiran dengan lebih jelas, ataukah ia sekadar cara untuk mengelakkan proses berfikir? Guru perlu memastikan bahawa penggunaan AI bertujuan untuk memperkukuh kemahiran menulis dan bukan untuk menggantikan proses berfikir kreatif pelajar.
Baca lagi | 11 Manfaat Chat GPT Yang Boleh Mudahkan Urusan Anda Dengan Cekap
Kreativiti dan Kritikan dalam Menulis
Kelas menulis harus tetap memberi tumpuan kepada pembangunan kreativiti, kritikan, dan semakan. Meskipun teknologi seperti ChatGPT dapat membantu dalam aspek ejaan dan tatabahasa, aspek-aspek ini tidak boleh menggantikan nilai penting yang diperoleh daripada proses penulisan manusia. Guru perlu menggalakkan pelajar untuk terus mengasah kemahiran menulis mereka dengan kreativiti dan kritisisme.
Teknologi sebagai Alat Bantu, Bukan Pengganti
Pendekatan yang seimbang perlu diambil terhadap penggunaan teknologi dalam penulisan. Menggunakan AI sebagai alat bantu untuk menyemak ejaan dan tatabahasa adalah sesuatu yang positif, tetapi penyalahgunaan teknologi yang membawa kepada atrofi kreatif perlu dielakkan. Penting untuk menegaskan kepada pelajar bahawa penulisan adalah proses pembelajaran yang membina daya tahan dan pemikiran kreatif.
Baca lagi | Apakah itu Chat GPT? Dan Bagaimana Cara Menggunakannya?
Mengukuhkan, Bukan Mencetuskan Penipuan
Walaupun terdapat kebimbangan awal tentang kemungkinan peningkatan penipuan dengan penggunaan ChatGPT, kajian menunjukkan bahawa kebanyakan pelajar tidak menggunakannya untuk tujuan tersebut. Oleh itu, tugas guru adalah memastikan penggunaan AI dalam penulisan bertujuan untuk mengukuhkan kemahiran pelajar dan bukannya mencetuskan kelemahan dalam proses pembelajaran.
Dengan pemahaman yang jelas tentang niat penggunaan AI, guru dapat membimbing pelajar agar teknologi tersebut menjadi alat yang memperkukuhkan kemahiran menulis mereka. Teknologi, apabila digunakan dengan bijak, boleh menjadi rakan setia dalam proses pembelajaran, membantu pelajar berkembang dan terus meningkatkan kemahiran menulis mereka.