Rancangan Pendidikan Malaysia 2026–2035 diumumkan sebagai pelan reformasi pendidikan nasional selama satu dekad yang bertujuan membina semula sistem pendidikan negara secara lebih adil, tersusun dan relevan dengan cabaran masa depan. Pelan ini menjadi kerangka utama hala tuju pendidikan negara di bawah pentadbiran Kerajaan MADANI, dengan penekanan terhadap nilai, kualiti pembelajaran serta penyelarasan dasar di semua peringkat pendidikan.
Pengumuman rasmi pelan ini dibuat oleh Perdana Menteri, Datuk Seri Anwar Ibrahim, yang menegaskan keperluan reformasi menyeluruh bagi memastikan sistem pendidikan negara mampu melahirkan generasi berilmu, berdaya saing dan berakar pada identiti kebangsaan.
Latar Belakang Rancangan Pendidikan Malaysia 2026–2035
Pelan pendidikan jangka panjang ini dirangka bagi tempoh sepuluh tahun sebagai respons kepada pelbagai isu struktur dalam sistem pendidikan, termasuk ketidaksamaan akses, perbezaan kualiti pembelajaran dan cabaran pembentukan sahsiah murid.
Rancangan Pendidikan Malaysia 2026–2035 dan Aspirasi Nasional
Pelaksanaan pelan ini selari dengan dasar Pendidikan Nadi Negara yang menekankan keseimbangan antara pencapaian akademik, pembangunan sahsiah dan penghayatan nilai kemanusiaan. Pendekatan ini dilihat penting bagi memastikan pendidikan tidak hanya berorientasikan peperiksaan semata-mata.
Matlamat Utama Rancangan Pendidikan Malaysia 2026–2035
Matlamat utama pelan ini adalah untuk memperkukuh kualiti pendidikan secara menyeluruh, bermula daripada peringkat awal kanak-kanak sehingga pendidikan menengah. Antara fokus utama termasuk standard pembelajaran yang lebih seragam, pengukuran pencapaian murid yang lebih berpusat serta kejelasan hala tuju kurikulum kebangsaan.
Penekanan Nilai dan Identiti Kebangsaan
Salah satu langkah penting ialah penetapan Bahasa Melayu dan Sejarah sebagai mata pelajaran wajib kepada semua anak warganegara Malaysia, termasuk di sekolah persendirian dan antarabangsa. Langkah ini bertujuan menangani polemik bahasa serta memperkukuh kefahaman sejarah dan identiti nasional dalam kalangan generasi muda.
Pembaharuan Pendidikan Rendah di bawah Rancangan Pendidikan Malaysia 2026–2035
Antara pengumuman utama ialah penyelarasan umur kemasukan murid ke Darjah 1 seawal usia enam tahun, yang dijadualkan bermula pada tahun 2027.
Fleksibiliti Pelaksanaan dan Peranan Ibu Bapa
Walaupun penyelarasan ini belum diwajibkan, ibu bapa digalakkan mendaftarkan anak-anak mereka sekiranya bersedia. Bagi peringkat prasekolah pula, pendaftaran seawal usia lima tahun digalakkan bagi memastikan kesinambungan pembelajaran yang lebih terancang sebelum memasuki pendidikan rendah.
Intipati Rancangan Pendidikan Malaysia 2026-2035
Implikasi Rancangan Pendidikan Negara 2026–2035 terhadap Sistem Pendidikan
Secara keseluruhan, pelan ini mencerminkan usaha kerajaan untuk membina sistem pendidikan yang lebih inklusif, berdaya tahan dan berteraskan nilai. Pelaksanaan berperingkat dijangka memberi ruang kepada semua pihak, termasuk pendidik dan ibu bapa, untuk menyesuaikan diri dengan perubahan yang diperkenalkan.
